10 de noviembre de 2026 por Gobierno del Estado
Las niñas y los niños de la primaria “Guillermo Prieto” de Mocochá ya cuentan con un lugar para desayunar y convivir durante la jornada escolar gracias a la apertura del Comedor Renacer, que el Sistema DIF Yucatán puso en marcha para ofrecerles alimentos nutritivos preparados al momento.
10 de noviembre de 2026 por Comunicación Social
La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY) informa que, a partir del 10 de noviembre, el director de la Escuela Primaria Roberto Quiroz Guerra, ubicada en Mérida, queda separado de sus funciones mientras se desarrolla la investigación para revisar y atender los señalamientos presentados por madres y padres de familia. Durante este proceso no se reincorporará a dicho centro educativo.
9 de noviembre de 2026 por Comunicación Social
Un total de 180 plazas para Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación (PAAE) fueron asignadas mediante un proceso de admisión transparente, realizado por segundo año consecutivo por la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY), para fortalecer los servicios de los centros escolares de Educación Básica y reconocer la labor de quienes diariamente contribuyen a su funcionamiento.
8 de noviembre de 2026 por Gobierno del Estado
Yucatán y la Embajada de la República Popular China en México exploraron vías de colaboración en educación, ciencia, comercio, cultura y turismo, en una reunión en la que el Gobernador Joaquín Díaz Mena pidió que cada acuerdo se traduzca en más becas para las juventudes, proyectos de investigación para las universidades y empleos para las familias yucatecas.
7 de noviembre de 2026 por Comunicación Social
Más de 7 mil estudiantes de Primaria, Secundaria y Educación Especial recibieron lentes graduados durante el ciclo escolar 2025-2026, como resultado del trabajo conjunto entre la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY) y la Fundación Ver Bien para Aprender Mejor. La atención incluyó 34 mil 30 exámenes optométricos en 176 escuelas de siete municipios, con los que se identificaron las necesidades visuales de niñas, niños y jóvenes.