21 de mayo de 2026 por Comunicación Social
El trabajo realizado desde las aulas de Yucatán en favor de las lenguas originarias se vió materializada con la participación del maestro Felipe de Jesús Kuyoc Arceo, docente del Preescolar “Cecilio Chi”, de Cuncunul, quien fue invitado por la Universidad Pedagógica Nacional de Bogotá, Colombia, para compartir experiencias sobre enseñanza y revitalización lingüística en contextos indígenas.
20 de mayo de 2026 por Comunicación Social
En seguimiento a las acciones de fortalecimiento de la infraestructura educativa impulsadas por el Gobierno del Renacimiento Maya, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) realizó visitas de supervisión en planteles de los municipios de Hunucmá, Kinchil y Samahil, con el objetivo de constatar el funcionamiento y uso de obras recientemente concluidas en beneficio de las comunidades escolares.
19 de mayo de 2026 por Comunicación Social
Como parte de las acciones para fortalecer una atención más eficiente a las comunidades educativas, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) puso en marcha el nuevo sistema digital del Centro de Atención Digital (C.A.D.), plataforma que permitirá agilizar la gestión y seguimiento de solicitudes de mantenimiento escolar en todo el Estado.
15 de mayo de 2026 por Gobierno del Estado
El Gobernador Joaquín Díaz Mena entregó el reconocimiento póstumo Maestro Distinguido del Año 2026 al profesor Roger Hervé Aguilar Salazar, como homenaje a su trayectoria, compromiso con la educación y aportaciones al magisterio yucateco, durante la conmemoración del Día de la Maestra y el Maestro.
14 de mayo de 2026 por Comunicación Social
En una noche de reconocimiento y gratitud hacia quienes han dedicado su vida a la enseñanza, autoridades estatales y municipales encabezaron en Ticul la celebración del Día de la Maestra y el Maestro, donde se rindió homenaje a docentes destacados del municipio y del sur del Estado por su trayectoria con la formación de generaciones de estudiantes.